ADATTABILITÀ CREATIVA: QUADRO CONCETTUALE, MISURAZIONE E RISULTATI IN TEMPI DI CRISI
di Hod Orkibi
Questo articolo presenta il quadro ed esplora la misurazione, i correlati e i risultati dell’adattabilità creativa (CA), qui proposta come la capacità cognitivo-comportamentale-emotiva di rispondere in modo creativo e adattivo a situazioni stressanti. La raccolta dei dati è avvenuta nell’aprile 2020, durante il picco dell’epidemia del Coronavirus (COVID-19) in Israele. Nello studio 1, un campione di 310 adulti ha completato la scala CA appena sviluppata, così come la spontaneità, l’apertura all’esperienza, l’autoefficacia creativa e le misure di benessere. I risultati delle analisi dei fattori esplorativi e confermativi hanno corroborato il costrutto di base teorizzato della scala CA a 9 item. Anche la validità e l’affidabilità della scala sono state supportate. Le analisi esplorative hanno suggerito che l’associazione tra la CA e il benessere era mediata dall’autoefficacia creativa e che la CA può attenuare l’impatto della preoccupazione degli individui per il Coronavirus sul loro benessere. Nello studio 2, i dati longitudinali a breve termine basati su un campione di 71 studenti hanno suggerito che la CA può predire un minore stress psicologico nel tempo. È stato ottenuto il supporto per l’affidabilità della coerenza interna della scala CA ed è stata stabilita la sua affidabilità di test-retest. Nel complesso, i risultati hanno fatto luce su questo nuovo costrutto come potenziale fattore protettivo. Le implicazioni per la teoria, la ricerca e la pratica sono discusse.
CREAZIONE DI SIGNIFICATO ATTRAVERSO LA CREATIVITÀ DURANTE IL COVID-19
di Hansika Kapoor and James C. Kaufman
La pandemia di COVID-19 ha provocato un brusco cambiamento nelle abitudini e nei mezzi di sussistenza in tutto il mondo. Questa crisi di salute pubblica ha amplificato una serie di disuguaglianze sistemiche che hanno portato le popolazioni a doversi confrontare con verità universalmente difficili. Eppure alcuni individui, aziende e paesi hanno mostrato risposte resilienti e creative nel far fronte alle pressanti richieste di assistenza sanitaria e di sanità di base. Il lavoro passato ha suggerito che impegnarsi in atti creativi può essere una risposta adattiva a un ambiente che cambia. Pertanto, lo scopo di questo documento è di descrivere come le entità a livello personale, comunitario e nazionale hanno coltivato ed espresso la creatività nel tentativo di dare un senso a COVID-19. Sovrapponendo il modello delle Quattro C della creatività a tali risposte, miriamo a (a) collegare i comportamenti creativi mini, piccoli, pro e grandi con i nostri tentativi di dare un senso alla pandemia di COVID-19 in corso, e (b) suggerire come impegnarsi nell’espressione creativa possa essere usato per proteggersi dalle conseguenze negative di questa epidemia. Riconoscendo che questo periodo è stato e continua ad essere angosciante e pieno di incertezza, proponiamo alcuni modi per dare un senso agli eventi attuali applicando il pensiero originale attraverso i domini. Inoltre, proponiamo come impegnarsi nella creatività può servire a tamponare gli effetti negativi del vivere la pandemia.
di Saikat Chakraborty
Per la maggior parte di noi, i processi creativi sono quelli che possono produrre risultati che possono essere giudicati come creativi. Il riconoscimento centrato sul risultato della creatività ha fortemente sminuito la prospettiva di processo della creatività nelle organizzazioni. Influenzati significativamente dalle soggettività individuali e sociali, i processi creativi sono difficili da indagare sulla base degli approcci positivisti che attualmente dominano la ricerca sulla creatività. L’uso della metodologia narrativa nella ricerca sulla creatività è proposto come una strategia non solo per gestire le soggettività, ma anche per dare significato a queste e alle emozioni dei partecipanti. Le antenne narrative possono aiutare ad arricchire la trama narrata, e le narrazioni personali del ricercatore permettono di legare le soggettività attraverso significati co-creati. L’articolo aspira a rinvigorire l’attenzione verso i fondamenti della ricerca sulla creatività che ha offerto poco spazio a paradigmi di ricerca che vanno oltre la tradizione oggettivo-positivista. Di conseguenza, sollecita la comunità di ricerca a cercare metodologie adeguate come la narrazione che promette di esplorare la prospettiva di processo della creatività e di allargare la nostra comprensione organizzativa della creatività.